线上开学已经第二周了，在落实教育部、安徽省教育厅的各项规定下，在学校和学院的统一部署下，外国语学院全体教师以严谨的态度进行新冠肺炎疫情防控期间的线上教学，实现本学期开展的39门课程上线率高达100%，教师线上指导率100%，形成多种渠道相辅相成、相互融合的教学方式，保障了教学任务的圆满完成。
外国语学院与学校教学质量监控办督导工作相互帮忙，做到了线上教学全覆盖。
学院督导工作人员线上随机听课，及时了解最新线上教学动态，增强线上教学检查与教学指导力度。调动各班级学生信息员的积极性，带领所有班级进行线上教学反馈，第一时间搞懂学生学习需求，掌握教学效果。带领各门课程任课教师进行线上教学效果检查，依据调研结果实时调整线上教学组织方式，增强信息化教学手段多样化，增加对学生学习过程的管理及学习效果的反馈。
各教研室安排教师按课程、分小组探讨教学方法，提高教师线上教学设计及线上课程应变能力，从而保障线上教学质量的提升。总结典型教学案例，对在线上教学手段进行创新、资源进行建设、思路进行革新，对反馈较好的教师进行嘉奖。寻求良好的的线上教学案例，分别从教学手段、综合实操等各方面总结教学经验。
学院召开教学工作会议，强调“实教实学，教实学实”。依据全国大学英语四六级考试的成绩综合分析翻译专业学生的学习效果和学习需求，要求教师加大对学生英语四六级和专业英语四八级的指导和答疑力度。
学院还要求教师要严格遵守师德，积极立德树人，传导正能量、宣传真善美。教师要利用疫情防控的契机进行形式多样的教育，在教学战线上做出应有贡献。
外国语学院与学校教学质量监控办督导工作相互帮忙，做到了线上教学全覆盖。
学院督导工作人员线上随机听课，及时了解最新线上教学动态，增强线上教学检查与教学指导力度。调动各班级学生信息员的积极性，带领所有班级进行线上教学反馈，第一时间搞懂学生学习需求，掌握教学效果。带领各门课程任课教师进行线上教学效果检查，依据调研结果实时调整线上教学组织方式，增强信息化教学手段多样化，增加对学生学习过程的管理及学习效果的反馈。
各教研室安排教师按课程、分小组探讨教学方法，提高教师线上教学设计及线上课程应变能力，从而保障线上教学质量的提升。总结典型教学案例，对在线上教学手段进行创新、资源进行建设、思路进行革新，对反馈较好的教师进行嘉奖。寻求良好的的线上教学案例，分别从教学手段、综合实操等各方面总结教学经验。
学院召开教学工作会议，强调“实教实学，教实学实”。依据全国大学英语四六级考试的成绩综合分析翻译专业学生的学习效果和学习需求，要求教师加大对学生英语四六级和专业英语四八级的指导和答疑力度。
学院还要求教师要严格遵守师德，积极立德树人，传导正能量、宣传真善美。教师要利用疫情防控的契机进行形式多样的教育，在教学战线上做出应有贡献。
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