学校于1月13日下午在新图书馆十楼会议室召开期末教学督导工作会议，对2019年工作进行总结，对2020年重点工作进行初步部署。由教学督导办公室主任程斌主持此次会议。
李震在讲话指出，在去年里，学校围绕立德树人根本任务，在紧抓教学管理各项环节，强化教学督导工作等方面取得了非常大的进展。使校院两级督导工作体系不断完善，督导队伍不断壮大，督导力量得到增强，督导范围得到延伸，基本完成督导工作全覆盖；使教学督导制度更加完善，督导工作更加规范化。对于教学督导工作的创新开展，李震提出几个具体要求：首先要认清教学督导工作的重要性，要完全发挥督导在教学过程中的监管职能；其次是要在明确督导工作过程中各项重点。做到“督查结合”，以督促导，以督促学，以督促管，严控教学质量；还要要围绕教学主要环节进行督导，完全进入教学全过程，用全力提高学校教育教学质量。
黄友锐指出思想是行动的指南，教学督导工作要树立正确的思想认知，抓住高等教育发展的最新走势。教学督导工作要依据高等教育质量国家标准，不仅要引导教师培养学生的知识能力，更要培养学生的创新思维。要注重激发学生的学习兴趣及潜能科学合理设定人才培养目标，制定人才培养方案，提升课程设置，创新教学内容，真正做到提高人才培养质保有效。
夏显明代表教务处明确提出，要进一步做好教学运行管理及保障工作，人才培养方案要充分各项合理化建议，要不断完善教学设施，科学制定教学管理各项规章制度，才能提高人才培养质量。
校教学督导员几位代表在会上分享了自己在督导工作中的体会及感受。参会人员围绕督导工作理念、方式、技巧及管理方面，做了深入的探讨。
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