为贯彻落实《关于做好新冠肺炎疫情防控期间高校及时组织线上开学的通知》文件要求及教务处《关于进一步完善疫情防控期间线上教学工作的通知》,外国语学院踊跃发展线上教学案例,互相交流帮助,努力提升全院教师线上教学的质量和效果。
坚持全员动员,要求全体教师本着对学生负责的态度,多尝试,多创新,多总结,力争典型,用以学生学习效果和实际产出能力;另现如今多位教师的教学效果得到了学生认可,已成为全院教师教学典型。
自疫情发生以来,我院教师无一不是广泛连接疫情,及时更新教材。利用iPad, Apple Pencil及Notability软件进行录课,利用QQ分享屏幕与学生实时互动,防止网络拥堵,确保教学顺畅。一位位原本的粉笔达人变成了教学工具使用达人。
为了解决距离远、沟通难的问题,《综合商务英语》教学团队强调师生共治,对学生进行分组,通过QQ视频、语音形式进行沟通及评价,真正缩短空间距离。“随时在线”,跟踪到位,服务到位,追求线上线下教学质量一致。及时检查学生学习问题,鞭策不合格同学,做好线下服务,确保停课不停学,为提高教学质量与效果而奋斗。
坚持全员动员,要求全体教师本着对学生负责的态度,多尝试,多创新,多总结,力争典型,用以学生学习效果和实际产出能力;另现如今多位教师的教学效果得到了学生认可,已成为全院教师教学典型。
自疫情发生以来,我院教师无一不是广泛连接疫情,及时更新教材。利用iPad, Apple Pencil及Notability软件进行录课,利用QQ分享屏幕与学生实时互动,防止网络拥堵,确保教学顺畅。一位位原本的粉笔达人变成了教学工具使用达人。
为了解决距离远、沟通难的问题,《综合商务英语》教学团队强调师生共治,对学生进行分组,通过QQ视频、语音形式进行沟通及评价,真正缩短空间距离。“随时在线”,跟踪到位,服务到位,追求线上线下教学质量一致。及时检查学生学习问题,鞭策不合格同学,做好线下服务,确保停课不停学,为提高教学质量与效果而奋斗。